Education

Élèves de zones rurales, laissés pour compte de l'Éducation nationale

«Nous voulons donner envie aux familles d'envoyer leurs enfants dans les écoles rurales», avait déclaré le ministre de l'Éducation en juillet. Message optimiste à l'adresse de ces territoires parfois sinistrés, souvent déshérités, qui se sentent les grands oubliés. L'école rurale est-elle performante? Fait-elle l'objet de politiques éducatives spécifiques? Sur le sujet, peu d'enquêtes précises, beaucoup d'idées préconçues et des politiques publiques guidées par des classifications forcément rigides. «C'est l'idéologie de la rentabilité et de la concentration qui domine, sans pertinence topologique ni politique», explique l'Association des maires ...

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